基础课部设有数学、外语、社科、物理、体育等5个教研室，拥有4个物理实验室、1个数学建模实验室、2个多媒体语音室，主要承担校区公共基础课和部分专业基础课的教学工作。

基础课部现有教职工48人，专任教师46人，其中教授5人，副教授16人,高级实验师3人，多位教师分别赴美国、英国、澳大利亚进修学习。拥有校“十大教书育人楷模”2人，校区优秀教师4人，近70%教师曾获得山东省高校及学校的“优秀党员”、“优秀教师”、“教学标兵”、“师德标兵”、“三育人先进个人”、“十大难忘恩师”、“我心目中的好老师”等荣誉称号。青年教师在各类授课技能比赛中取得优异成绩，荣获山东省高校青年教师多媒体教学课件竞赛一等奖1项，山东省高校教师微课教学比赛二等奖3项，学校青年教师讲课比赛一等奖5项、二等奖5项、三等奖3项。

全体教师坚持“以教学为中心，以提高教学质量为重点”，以学生为本，认真贯彻“因材施教”，全面推进公共基础课教学改革，培育了“大学英语”、“高等数学”、“思想政治理论课”多门优质课程，形成了一套比较完善的教学和管理体系，特别在英语雅思、学院托福及数学建模教学上形成了自己的特色和优势，在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛中均获得优秀成绩。

基础课部教师积极承担教改及科研课题，开展理论研究，不断取得突破。多年来，参与国家自然科学基金、社会科学基金、国家软科学课题6项，主持和参与省部级、厅局级教改及科研项目40余项，承担校教学项目、科研项目60余项，承担横向项目2项;出版著作、教辅教材、多媒体教学课件等20余部，发表论文300余篇，申报实用新型专利19项；获山东省社会科学优秀成果奖1项，山东省软科学优秀成果奖9项，山东省高等教育学会优秀成果奖1项，山东省煤炭局安全成果奖1项，山东省文化科学优秀成果奖1项，山东省人文社科类优秀成果奖1项，山东省高等学校优秀科研成果奖2项，地市社科优秀成果奖2项，校级优秀教学成果奖11项；积极开展校内外各种学术活动，近年来组织学术报告100多场，派教师外出参加学术交流活动150多人次。

加强实验室建设，注重学生实践动手能力培养。物理实验室除开设计划内实验，同时为学生开设自主创新实验。全数字化多功能语音实验室，有两个多媒体语音室和一个听力播音室，学生可以利用优质教学资源，进行自主学习。数学建模实验室利用最新的软件平台，承担着数学建模系列课程的实训、大赛培训与比赛工作。