为进一步贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定精神，及时了解基层情况，听取基层意见建议，帮助解决实际困难，指导推动基层工作，结合基础课部实际，特制定本制度。

一、加强调查研究

（一）先调研后决策。把调查研究作为决策的重要依据，党总支决策和部署重要工作之前，都要采取多种形式进行调研和论证，做到不调研不决策，提高决策的科学化、民主化水平。

（二）提高调研质量。调研要深入党支部、教研室、教职工等，面对面听取师生员工意见。要坚持实事求是，强化问题导向，注重调研实效，充分听取意见。调研工作既要善于总结好的经验，更要围绕改革发展的重点问题和师生反映强烈的热点难点问题，探索行之有效的解决办法和措施。

二、密切联系群众

（一）领导班子要经常与联系的基层沟通，加强对工作的领导与指导，切实履行“一岗双责”，经常开展谈心提醒、听取联系基层工作汇报、深入教学科研一线，走访教师学生，倾听师生心声，了解掌握实情，协调解决问题。

（二）坚持领导班子联系党外人士制度。促进领导干部与基础课部党外人士保持密切联系，及时听取联系对象对基础课部、校区、学校重大决策及建设发展等方面的意见和建议，征询对做好党外知识分子服务工作的意见和建议。了解联系对象在思想、工作、学习、生活等方面的情况，及时协调解决所遇到的困难和问题。充分发挥党外人士在基础课部发展、在校区和学校建设事业中的重要作用，联系工作每学期不少于 1 次。

（三）坚持领导班子联系基层制度。密切领导班子与党支部、教研室、师生员工的联系，加强教学工作的中心地位。加强对党支部、教研室工作的指导，及时了解党支部、教研室在落实党中央路线方针政策和学校重大决策部署情况、推动工作中存在的困难以及教职工在思想、工作、学习和生活中的情况，及时发现问题，解决问题。联系工作每学期不少于 2 次。

（四）坚持党政领导干部听课制度。深入了解和掌握教学工作动态，及时处理教学过程中的有关问题，牢固确立教学工作的中心地位。领导干部（含学术副主任）每学期听课不少于 6次，在一个任期内要对所有思想政治理论课任课教师做到听课全覆盖。听课人员在听课后应及时与任课教师交流，反馈听课过程中发现的教学问题，帮助任课教师提高教学水平。发现的其他问题，能及时处理的要及时处理，不能及时处理的应提交总支研究协调处理。

（五）领导班子成员要以身作则，不折不扣贯彻落实好中央、省委和校党委关于改进作风、密切联系群众的各项规定办法，带头开展调查研究，带头改进工作作风，带头密切联系群众，以良好的作风赢得教职工的信任和拥护，凝心聚力，开拓创新，团结带领全体教职工推进基础课部事业再上新台阶。

三、本制度自印发之日起施行，原有关制度中与本制度不一致的，按本制度执行。

基础课部党总支

2021年8月10日