根据学校《关于组织开展2021-2022学年第一学期青年教师助课工作的通知》要求，基础课部本学期青年教师助课安排如下：

一、参加人员

徐林林、张越

二、指导教师

邓阿丽、左守志

三、具体助课安排如下：

四、助课要求

1．助课时间。每学期助课1门课程，助课时间为2个学期。

2．助课任务。

（1）青年教师在助课期间，对指导教师讲授的课程（含实践环节课程）全程听课，全程参与备课、上课、指导（实践课程）、答疑、辅导、批改作业（报告）、考试等各个教学环节；通过对该课程的助课，熟悉本科课程教学的各个环节的工作任务和规范；

（2）协助指导教师为助课班级的学生进行辅导答疑，参与批改作业（报告）；

（3）认真做好听课笔记，理解教学内容，掌握课程要点，学习教学艺术与方法。

（4）对助课工作进行总结报告。

3．课程试讲。青年教师应在助课课程正常的教学任务时间安排之外，试讲至少2学时的课程内容。在试讲过程中，由基础课部组织包括指导教师在内的教学团队进行指导和点评。

4.比赛观摩。青年教师在助课任务结束后，由基础课部组织教学比赛或者教学观摩活动，基础课部领导、教研室主任、教师代表与学生代表等参与评审打分，对于教学效果差的，不能安排该教师独立承担本科教学任务。

五、考核目标

1．青年教师在助课任务结束后，基础课部负责组织考核，根据助课教师履行助课任务情况给出考核意见，并报教务处备案。

2．助课工作考核结果分为“合格”和“不合格”两类。考核“合格”者，可安排承担本科教学任务；考核“不合格”者，不允许承担本科教学任务，须安排参加下一轮的助课工作；两轮助课考核均“不合格”者，将被调离教师岗位，另行安排其它工作。